Terapia Ocupacional


Occupational Therapy

Los objetivos de un terapeuta ocupacional pediátrico son enseñar y asistir a niños de todas las edades a maximizar las habilidades apropiadas necesarias en los conceptos cotidianos de sí mismo. La ocupación de la niñez es desarrollar las habilidades necesarias para convertirse en adultos funcionales e independientes, equipados con las habilidades de auto cuidado y procesamiento. Estas herramientas de desarrollo e intervenciones incluyen:

  • Integración Sensorial (Refinamiento de discriminación sensorial y procesamiento)
  • Entrenamiento y refinamiento en el desarrollo de las habilidades del motor fino y grueso
  • Regulación de los niveles de estimulación al igual que las habilidades de atención
  • Desarrollo de la memoria y entrenamiento
  • Ayuda en el procesamiento visual y auditivo (completar el círculo de lenguaje)
  • Integración de habilidades sociales junto con aprendizaje cognitivo y perceptivo
  • Habilidades de Alimentación y Deglución
  • Habilidades de auto cuidado tales como: El uso del inodoro, bañarse, vestirse y arreglarse
  • Reforzar las habilidades en el juego, tareas escolares y cotidianas
  • Adaptación y las habilidades necesarias para llevar a cabo dichas tareas

Las expectativas para el nivel de desarrollo de cualquiera de estas habilidades variarán dependiendo en la edad del niño, incluyendo retrasos y discapacidades. Es importante recordar que todas estas habilidades se están desarrollando simultáneamente. La discapacidad en un área probablemente atrofie el desarrollo en otras áreas.

Occupational Therapy

El juego es el medio más utilizado en el tratamiento de los niños por los terapeutas ocupacionales pediátricos en APT. Es extremadamente alentador y un medio natural utilizado por todos los niños. APT provee un ambiente estimulante, reforzando las habilidades del motor grande y sensoriales en nuestro equipo de estimulación vestibular que incluye columpios, pelotas, resbaladeros y otros juguetes para aumentar y apoyar las habilidades. La educación y la participación de la familia es una consideración primordial y crucial para el éxito.

Nuestras terapeutas ocupacionales apoyan y ayudan en el tratamiento de una variedad de retrasos y discapacidades pediátricas tales como:

  • Parálisis Cerebral
  • Síndrome de Down
  • Síndrome de Alcoholismo Fetal e Infantes Expuestos a las Drogas
  • Síndrome FG
  • Síndrome X Frágil
  • Trastornos Neurológicos
  • Derrames Cerebrales en Niños
  • Amputaciones
  • Lesiones Deportivas y Dificultades
  • Infantes Prematuros y Niños
  • Discapacidad visual (caminar, equilibrio y postura)
  • Autismo (valoración evaluada)

Occupational Therapy

El terapeuta ocupacional realizará una evaluación inicial para determinar las necesidades y habilidades específicas de cada niño, para crear sesiones individualizadas y orientadas al cumplimiento de objetivos.

Integración Sensorial – Esta es la base sobre la cual se desarrollan todas las demás habilidades.

  • Regresar a la jerarquía de desarrollo de grande a pequeño, grueso a fino
  • Nivel adecuado de estimulación – una estimulación de aprendizaje a lo mejor puede ser muy alta o muy baja
  • Exploración de espacio = Mejor planificación motora = Un mejor nivel de habilidades
  • Funcionamiento vestibular que es más normal – funciones auditivas mejoradas y completa el circulo de comunicación
  • Un agarre sostenido para sujetarse en el equipo, soportar peso en las manos
  • Mejoramiento de las habilidades del motor fino = Un mejor auto cuidado y habilidades académicas